El sistema de educación a distancia esta en constante movimiento es por eso que el CRAED-TOCOA pronto estará ampliando su oferta académica.
martes, 27 de octubre de 2015
CRAED TOCOA
DESARROLLO SOCIAL Y EDUCATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO SOCIAL Y EDUCATIVO CON LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS
Hoy en día hay que enfrentan la
enorme tarea de mejorar la enseñanza de
las ciencias para
satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada.
Las salas de clase de
la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto
que ofrezcan programas de
ciencias basados en la práctica, el pensamiento y
la realidad. Las tecnologías de información modernas,
si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar
a alcanzar la vanguardia de
la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual
utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a
distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
Este entorno cada día adquiere más
importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren
nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos.
Las nuevas
tecnologías de la información y de las comunicaciones están
transformando la sociedad ,
y en particular los procesos educativos.
Las redes digitales son
parte de ese cambio social,
pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes.
El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico,
las redes telemáticas, las tecnologías multimedia y
la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta.
La Pedagogía habla
de educación para los medios,
de alfabetización audiovisual y de alfabetización informativa.
Las Nuevas Tecnologías posibilitan
la construcción de
un nuevo espacio social.
Dicha transformación es lo
suficientemente importante como para que pueda ser comparada con las grandes
revoluciones técnicas como
la escritura, imprenta,
que transformaron la educación.
El derecho a la educación universal
tiene que ampliarse, porque los espacios sociales se han ampliado. Lo cierto es
que el entorno digital emergente exige diseñar nuevas acciones educativas,
complementarias a las ya existentes.
No basta con enseñar a leer, escribir
y hacer cálculos matemáticos,
además de introducir conocimientos básicos de historia, literatura y
ciencias. Todo ello es necesario y lo seguirá siendo en los espacios naturales
y urbanos en los que tradicionalmente se ha desarrollado la vida social.
INFORMACION DE LA UNAH
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es una institución autónoma, laica y estatal de la república de Honduras, con personalidad jurídica, que goza de la potestad de organizar, gestionar y desarrollar la educación superior del país, en los niveles de licenciatura,de segunda especialidad y en los grados: bachillerato, maestría, doctoral. Por mandato constitucional, contribuirá a la investigación científica, humanística y tecnológica, a la difusión general de la cultura y al estudio y análisis de los problemas nacionales con el fin de participar en la transformación de la nación hondureña.
Actualmente, su sede se ubica en la Ciudad Universitaria de la UNAH que lleva el nombre del primer rector de la universidad, el presbítero José Trinidad Reyes.
OFERTA ACADÉMICA :
EDUCACION A DISTANCIA
“Cualquiera de las carreras en función de los diagnósticos de pertinencia con el desarrollo regional y del país, puede diseñarse para ofertarse en la modalidad a distancia”, afirmó la vicerrectora académica de la UNAH, Rutilia Calderón.
“Con ello aumentaremos la actual oferta académica del Sistema de Educación a Distancia (SED) que solo es de dos carreras, Pedagogía y Administración de Empresas Agropecuarias”, agregó.
De acuerdo con la funcionaria, “la universidad está incursionando fuertemente no solo en llevar educación virtual a través de los telecentros, sino también en la ampliación de la oferta educativa y el mejoramiento continuo de la calidad en el tema de evaluación y acreditación. Ya están en funcionamiento cuatro telecentros en áreas donde la población no tenía acceso a la educación superior y este año se abrirá un quinto en Patuca, Olancho”, continuó.
La Vicerrectora explicó que “el 85% de las carreras de la UNAH ya están autoevaluadas y este año se van a implementar los planes de mejora; con esto se avanza en el desarrollo curricular para que todos los planes de estudio estén acorde con la educación universitaria del siglo XXI”.
De acuerdo con Calderón, las 17 carreras que fueron evaluadas desde el año anterior deberán finalizar en el mes de marzo su proceso de actualización curricular y el resto en un período de seis meses para que en agosto o septiembre el Consejo Universitario conozca los nuevos diseños curriculares, los apruebe y luego los traslade al Consejo de Educación Superior para poder implementarlos en el 2015. “Con ello la Universidad se situaría aún más en la vanguardia del desarrollo científico y tecnológico del país”, afirmó.
EDUCACION E-LEARNING
Literalmente
e-learning es aprendizaje con medios electrónicos:
Enseñanza dirigida por la tecnología.
E-learning es principalmente un medio electrónico para el
aprendizaje a distancia o virtual, donde puedes interactuar con tus profesores
por medio de internet. Además tu mismo eres el que maneja los horarios, es un
medio completamente autónomo. Constituye una propuesta de formación que
contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso
de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.
Dentro de la modalidad a distancia, el e-learning es una de
las opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la
necesidad de educación continua o permanente. La generación de programas de
perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que
existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a
los nuevos requerimientos productivos. El e-learning, dadas sus características
y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para
aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a
una aula permanentemente.
Si la educación a distancia es, desde sus orígenes, una
opción para atender la formación de personas adultas, el e-learning tiene la
ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios, y puede entrar a la
plataforma desde cualquier lugar donde puedan acceder a una computadora y
tengan conexión a internet. La educación virtual da la oportunidad de que el estudiante
elija sus horarios de estudio convirtiéndose así en una muy buena opción para
aquellas personas autónomas que trabajen y quieran estudiar en sus momentos
libres, por otra parte es importante mencionar que el e-learning es una
excelente herramienta que puede ayudar a los usuarios no solo a aprender
conceptos nuevos sino también a afianzar concocimientos, aumentado así la
autonomía y la motivación de los estudiantes por diferentes temas.
Las ventajas que ofrece la formación online serían las siguientes:
Inmersión práctica en un entorno Web 2.0
Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su
propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles,
etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente
Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de
conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas,
opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de
aprendizaje sin límites geográficos.
Actualización constante de los contenidos (deducción lógica
del punto anterior)
Reducción de costes (en la mayoría de los casos, a nivel
metodológico y, siempre, en el aspecto logístico)
Permite una mayor conciliación de la vida familiar y
laboral.
SOCIEDAD CULTURA Y EDUCACIÓN EN EL MUNDO DIGITAL
SOCIEDAD CULTURA Y EDUCACIÓN EN EL MUNDO DIGITAL
La presencia de las computadoras en
todos los ámbitos de la vida cotidiana en los centros urbanos, es cada vez
mayor. Están presentes en los supermercados, en los bancos, en los cibercafés,
en las librerías, en los hogares. Poco a poco están llegando, también, a las
zonas rurales, a través de centros comunitarios donde se concentran servicios
informatizados de todo tipo.
Las herramientas informáticas han transformado la forma y los medios de comunicación entre las personas. Por ejemplo, el correo electrónico ha desplazado, en muchas circunstancias, al tradicional, y se han generado nuevas formas de escritura tanto para el electrónico como para el chat. Además, la computadora se ha convertido en una nueva herramienta de escritura que modifica la forma de
producción y edición de los textos. Para quienes no conocen y manejan estas tecnologías, su presencia en la vida cotidiana ha significado distanciarse más del mundo digital y ha limitado su capacidad para desenvolverse en la sociedad.
En nuestros días, para estar alfabetizado no basta saber leer y escribir. Es necesario “estar alfabetizado para la vida ciudadana”, y eso implica saber leer y escribir en los medios tradicionales (materiales impresos como periódicos, cartas formales, instrucciones, etcétera) pero también en los nuevos: los medios electrónicos. Hoy, es un reto educativo esencial preparar a los alumnos para desempeñarse eficazmente en un mundo donde las tecnologías de la información conforman la base de la comunicación entre la gente.
La introducción de computadoras en la escuela, ha sido motivo de distintas reflexiones y generado inquietudes y opiniones diversas. Hay quienes consideran a las tecnologías de la información como la solución a los problemas de enseñanza, atribuyéndoles cualidades que no tienen. Por otro lado, hay quienes satanizan la tecnología, culpándola de todos los males sociales del momento.
Hay quienes piensan que las tecnologías de la información son precisamente eso, tecnologías, y por lo tanto no son en sí mismas ni soluciones ni amenazas. Es el uso que hagamos de ellas el que podrá traer soluciones (o inconvenientes) a los problemas de la enseñanza.
LA EDUCACIÓN EN EL FUTURO
La alfabetización digital para el siglo XXI es un requisito indispensable. Hoy en día adquirir habilidades digitales es una manera muy accesible, independientemente del nivel socioeconómico que posea la persona, ya que estas se basan en acciones muy elementales como encender o apagar una computadora, hacer clic. Es más hoy en día los niños y jóvenes demuestran más habilidades que muchos adultos. Es decir que para que una habilidad digital se desarrolle es necesario contar con una computadora y redes informáticas.
Las herramientas informáticas han transformado la forma y los medios de comunicación entre las personas. Por ejemplo, el correo electrónico ha desplazado, en muchas circunstancias, al tradicional, y se han generado nuevas formas de escritura tanto para el electrónico como para el chat. Además, la computadora se ha convertido en una nueva herramienta de escritura que modifica la forma de
producción y edición de los textos. Para quienes no conocen y manejan estas tecnologías, su presencia en la vida cotidiana ha significado distanciarse más del mundo digital y ha limitado su capacidad para desenvolverse en la sociedad.
En nuestros días, para estar alfabetizado no basta saber leer y escribir. Es necesario “estar alfabetizado para la vida ciudadana”, y eso implica saber leer y escribir en los medios tradicionales (materiales impresos como periódicos, cartas formales, instrucciones, etcétera) pero también en los nuevos: los medios electrónicos. Hoy, es un reto educativo esencial preparar a los alumnos para desempeñarse eficazmente en un mundo donde las tecnologías de la información conforman la base de la comunicación entre la gente.
La introducción de computadoras en la escuela, ha sido motivo de distintas reflexiones y generado inquietudes y opiniones diversas. Hay quienes consideran a las tecnologías de la información como la solución a los problemas de enseñanza, atribuyéndoles cualidades que no tienen. Por otro lado, hay quienes satanizan la tecnología, culpándola de todos los males sociales del momento.
Hay quienes piensan que las tecnologías de la información son precisamente eso, tecnologías, y por lo tanto no son en sí mismas ni soluciones ni amenazas. Es el uso que hagamos de ellas el que podrá traer soluciones (o inconvenientes) a los problemas de la enseñanza.
LA EDUCACIÓN EN EL FUTURO
La alfabetización digital para el siglo XXI es un requisito indispensable. Hoy en día adquirir habilidades digitales es una manera muy accesible, independientemente del nivel socioeconómico que posea la persona, ya que estas se basan en acciones muy elementales como encender o apagar una computadora, hacer clic. Es más hoy en día los niños y jóvenes demuestran más habilidades que muchos adultos. Es decir que para que una habilidad digital se desarrolle es necesario contar con una computadora y redes informáticas.
BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG DE LA CLASE TECNOLOGIA EDUCATIVA DEL CRAED TOCOA
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EDUCATIVA DEL CRAED TOCOA
Gracias por visitar nuestro blog
Este blog esta especialmente
elaborado para poder compartir información acerca de
la tecnología educativa en la Universidad Nacional
Autónoma de honduras respecto ala carrera de licenciatura
en pedagogía sobre todo en CRAED-TOCOA.
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